Com a revolução digital, a ideia de ter uma câmera na mão e uma ideia na cabeça se tornou mais acessível a muitos jovens da periferia. Hoje, graças aos celulares conectados, eles têm acesso a informações, interação social e a oportunidade de criar algo que represente sua identidade e cotidiano.
Essa democratização abre portas para transformar essas ferramentas em recursos empoderadores, capacitando jovens a se tornarem profissionais que contribuem de maneira significativa para suas comunidades, tanto social quanto economicamente.
Imagine só: jovens talentosos, munidos com seus smartphones, podem não apenas capturar momentos do cotidiano, mas também criar conteúdo que ressoa com suas comunidades. E não para por aí! Com o apoio adequado, essas ferramentas digitais podem se tornar uma fonte de empoderamento e até mesmo uma via para o desenvolvimento profissional.
A chave para isso está em repensar a educação e criar espaços de aprendizagem alinhados com objetivos sustentáveis. Dessa forma, podemos oferecer oportunidades que utilizem os recursos e a capacitação digital, permitindo que mais jovens se desenvolvam e prosperem.
Com o celular em mãos, os jovens exploram as potencialidades de programas, jogos e aplicativos, com interações que podem se dar nos mais variados contextos sociais: em família, entre amigos, na escola, no trabalho ou na igreja.
A atitude de produzir com as próprias mídias e não apenas consumir estes conteúdos, têm reconfigurado os processos de socialização, de identidade, e o modo como as novas gerações se relacionam com seus pares e com o mundo.
A possibilidade de compartilhar, mas também disseminar conhecimentos e cultura, ganha outros contornos. Passa a ser uma forma de, através da inclusão, “minimizar a brecha digital entre conectados e desconectados, produtores e
consumidores”.
Desenvolver habilidades digitais no mundo atual é fundamental por diversos motivos, especialmente em uma era influenciada por personalidades digitais como “youtubers”, “tik tokers” e “influenciadores digitais”. Isso não apenas permite que a juventude se expresse, gere renda e se destaque socialmente, mas também reflete uma mudança nas preferências e aspirações da geração atual.
49% dos jovens acreditam que a tecnologia possibilita um aprendizado exclusivo;
51% acham que ela estimula a inovação ou geração de ideias;
70% responderam que a internet estimula a colaboração entre empreendedores;
30% afirmam que a relação consigo mesmo melhorou com o acesso a conteúdos sobre cabelo, corpo, sexualidade e identidade.
fonte: Pesquisa Juventudes e Conexões
Portanto, ao desenvolver habilidades digitais, os jovens não apenas se preparam para o futuro, mas também têm a oportunidade de se envolver ativamente em suas comunidades, contribuindo para o desenvolvimento social local.
A proposta de criar os próprios conteúdos multimídia permite que os jovens testem soluções a partir de desafios do próprio território, proporcionando uma abordagem prática e envolvente para o aprendizado.
O projeto Trilhas Digit@is – Espaços de Aprendizagem , uma parceria entre o UNICEF, BT – British Telecom e Instituto Tellus, é uma iniciativa inovadora que atua como espaço de aprendizagem em comunidades periféricas de São Paulo. Através das trilhas didáticas, os participantes têm a oportunidade de vivenciar uma aprendizagem ativa, conectada aos seus interesses, utilizando a própria comunidade como cenário para suas produções e projetos. O projeto estimula a cultura digital e promove a apropriação de tecnologias, contribuindo assim para a inclusão digital na aprendizagem.
“A convivência e a reflexão com o território permite, especialmente aos adolescentes e jovens, uma compreensão profunda de sua própria identidade e de como mobilizar seu entorno”. – Germano Guimarães, cofundador e diretor presidente do Instituto Tellus.
Projeto DOCS Sustentáveis (Imagem/Reprodução: Numen Produtora)
O projeto destaca a importância da cultura e da criatividade como recursos valiosos, destacando como ambas são facilitadoras dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Ao incorporar os ODS como pilares do desenvolvimento sustentável, a cultura e a criatividade passam a contribuir de maneira transversal para os objetivos econômicos, sociais e ambientais. Uma visão holística que reconhece o potencial transformador da cultura e criatividade em direção a um futuro mais sustentável.
Atuando no mercado da produção cultural há cinco anos, a Numen Produtora destaca-se por realizar projetos culturais com foco em demandas sociais adaptados a diferentes realidades brasileiras.
Com destaque para os projetos “Docs Sustentáveis” e a “Cultura Sustentável”, aprovados pelo PRONAC, as iniciativas envolvem oficinas online de produção de conteúdo audiovisual para jovens de baixa renda, utilizando o próprio aparelho celular como ferramenta de captação . O objetivo é promover inclusão digital e capacitação para o mercado de trabalho, estimulando a criatividade, autonomia, protagonismo e senso crítico dos participantes, como forma de conectá-los às suas histórias, desejos e sonhos.
Projeto DOCS Sustentáveis (Imagem/Reprodução: Numen Produtora)
Até a próxima!